-
-
-
Praktisi dan peneliti kurikulum pendidikan madrasah, aktif membimbing riset pembelajaran abad 21 dan asesmen autentik PAI. Berpengalaman luas dalam penyusunan instrumen evaluasi pembelajaran di berbagai jenjang madrasah.
Belum ada data riwayat pendidikan.
Belum ada data publikasi atau penelitian.
Belum ada data pengalaman atau pengabdian.